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        七成受訪者認為大學生在校期間應多實習

        發(fā)布時間:2019-10-31 11:16:06  |  來源:中國青年報  |  作者:杜園春

        一些職場新人常常“一言不合就辭職”,這一方面體現出他們擇業(yè)時自主自由的心態(tài),另一方面也說明就業(yè)市場和他們的就業(yè)需求不夠匹配。年輕人如何尋找到符合自己期待的工作?

        上周,中國青年報社社會調查中心聯合問卷網(wenjuan.com),對2001名受訪者進行的一項調查顯示,69.7%的受訪者認為大學生在校期間應多實習,搞清楚自己喜歡和適合什么工作,47.3%的受訪者認為大學生在校期間應做好職業(yè)規(guī)劃,30.9%的受訪者希望用人單位為新員工提供更多入職培訓和幫助。

        身為在校生,山東濟南某高校大四學生魏薇(化名)認為,大學生課余時間應該走出校門,參加實習,降低未來擇業(yè)時可能出現的“試錯成本”。“我覺得,在校期間多實習,能提前熟悉一些崗位,并了解自己適合什么類型的工作,盡早確立擇業(yè)目標”。

        北京某“985”高校新聞專業(yè)研究生劉一瀟(化名)說,現在很多大學生不重視實習,只把實習當成“裝飾”簡歷的辦法,工作不扎實,投機取巧,認為拿到實習鑒定就萬事大吉,其實對自己的成長沒什么幫助。“大學生要意識到,踏踏實實的實習經歷,對于個人求職有多重要。它對于未來擇業(yè)有很大幫助,值得認真對待”。

        對于大學生擇業(yè),調查中,69.7%的受訪者建議他們多實習,了解自身喜好和適合的職業(yè)。

        中國政法大學人力資源開發(fā)與管理研究中心主任、商學院教授王霆介紹,他和團隊曾經做過一項研究,發(fā)現在校期間接觸社會更多的大學生,在就業(yè)能力方面,與企業(yè)需求的差異會縮小。“所以,我建議大學生更多地接觸社會,在實習期間更好地了解企業(yè)的需求,這對于未來求職很有指導意義”。

        王霆還指出,用人單位除了關注大學生的知識、專業(yè)技能,還更多地關注應聘者的其他素質,以及工作態(tài)度。所以大學生也要注意在這些方面進行自我提升。

        對于大學生擇業(yè),65.3%的受訪者認為他們應權衡個人期待和實際情況,懂得取舍,47.3%的受訪者認為在校期間應做好職業(yè)規(guī)劃。

        在重慶從事人力資源工作的羅力(化名),遇到過不少應屆生“秒辭”的案例。他認為,應屆生求職前,首先應該多咨詢同專業(yè)的師兄師姐,了解就業(yè)市場和相關職業(yè)的真實情況。其次,投遞簡歷前要多做功課,通過網絡等渠道了解目標公司的情況,判斷是否符合預期。另外,還可以尋求父母的幫助,有時他們能夠根據人生經驗,提供很有用的建議。

        北京某民企HR王念(化名)認為,應屆生在求職前,最需要想清楚的是,自己到底想做什么,適合做什么,“想清楚這些問題,求職目標就明確了,能節(jié)省很多不必要的人力成本和時間成本”。

        調查中,30.9%的受訪者希望用人單位能夠為新員工提供更多入職培訓和幫助。

        正值招聘季,魏薇經常向已工作的學兄學姐請教,“他們經常提到的一個問題是人性化管理。比如公司在招聘時,應把崗位的工作內容、未來發(fā)展表述清楚,降低雙方的選擇成本”。魏薇認為,企業(yè)要形成對新人友好的氛圍,才能讓新員工更有歸屬感。

        王霆認為,企業(yè)應重視新人的職業(yè)發(fā)展通道設計,提供清晰的職業(yè)成長路徑和培養(yǎng)平臺。“這是整個人力資源管理體系的一條主線,能讓年輕人進入企業(yè)后,感受到通過自己的努力,按照企業(yè)所制定的路徑,能夠在兩年、3年、5年后,達到什么樣的水平”。另外,面對新生代員工,企業(yè)應改變管理模式,從原來的管理型的強壓方式改變?yōu)橘x能的方式,激發(fā)年輕人工作的主動性。

        劉一瀟認為,高校應爭取與更多對口的、有潛力的企業(yè)合作,為在校生開拓更多的就業(yè)渠道,同時,幫助學生把關用人單位質量。此外,高校應多鼓勵學生走出校門去實習,并且讓學生明白實習的目的和意義。

        王霆認為,高校應該給大學生提供具有實際意義的職業(yè)指導和幫助,“尤其是在職業(yè)價值觀方面,要讓大學生了解什么是職場,以及職場對于人才能力的需求,幫助大學生更好更快地適應未來的就業(yè)環(huán)境”。


        責任編輯:周思楊
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