我國(guó)現(xiàn)有近3000所高校，在應(yīng)對(duì)疫情工作中，教育戰(zhàn)線尤其是高校承擔(dān)著怎樣的任務(wù)？教育部有著怎樣的總體部署？3月2日，中國(guó)教育報(bào)記者采訪了教育部應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任王登峰。

問：作為抗疫重要科研力量，對(duì)于高校防控工作，教育部有怎樣的部署？

答：高校疫情防控主要在一個(gè)“盯”字上，盯住人。第一個(gè)“盯”，是針對(duì)寒假在校、沒有回家的學(xué)生，以及各種原因提前回來的學(xué)生。對(duì)這些學(xué)生要嚴(yán)格落實(shí)隔離、消毒等各方面管理，每天要測(cè)體溫并報(bào)告等。第二個(gè)“盯”，是針對(duì)回鄉(xiāng)的學(xué)生，要了解所在地疫情，要求他們居家隔離，不要參加聚集性活動(dòng)，每天要檢測(cè)體溫。所有高校要?jiǎng)訂T班主任、輔導(dǎo)員、院系以及校領(lǐng)導(dǎo)，建立“人盯人”制度，把底數(shù)摸清。

問：在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，大學(xué)承擔(dān)著什么樣的社會(huì)責(zé)任？

答：從社會(huì)責(zé)任來講，我們對(duì)大學(xué)生的要求是到祖國(guó)最需要的地方去。從目前來講，疫情期間，每一名學(xué)生在家、在校按照防控疫情要求，待在那兒就是對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)。從醫(yī)療服務(wù)來講，我國(guó)現(xiàn)有300多家高校附屬醫(yī)院，派出了1.4萬名醫(yī)務(wù)人員馳援湖北。此外，高校科研工作也進(jìn)入快車道，不管是新冠肺炎的檢測(cè)藥劑、藥盒，還是疫苗、治療藥物研制，都在緊鑼密鼓地進(jìn)行。從1月31日開始，我們就號(hào)召有心理健康咨詢中心的高校開通熱線。與此同時(shí)，教育部會(huì)聚全國(guó)最優(yōu)秀的心理咨詢師，在武漢的華中師范大學(xué)搭建了一個(gè)心理援助熱線平臺(tái)，發(fā)揮了非常好的作用。

問：教育部在做好在線教育教學(xué)方面有哪些部署和考慮？

答：我們希望在線教育教學(xué)，不管是高校還是中小學(xué)課程，在課程質(zhì)量方面能夠提供更多可供選擇的資源，每一個(gè)上線的資源都要進(jìn)行認(rèn)證和嚴(yán)格審核。從高校來講，還是盡可能按照原有課程計(jì)劃開展在線教學(xué)。在線教學(xué)基本原則是提供優(yōu)質(zhì)資源，同時(shí)結(jié)合不同學(xué)段孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)考慮上網(wǎng)時(shí)間，以保護(hù)學(xué)生視力。在線教育從內(nèi)容上來講，應(yīng)是多方面的，除了語(yǔ)、數(shù)、外等學(xué)科課程，還要有愛國(guó)主義教育、抗擊疫情的基本知識(shí)，以及環(huán)境教育、衛(wèi)生教育、居家體育活動(dòng)、藝術(shù)欣賞、勞動(dòng)教育等內(nèi)容。在學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)和時(shí)段上也應(yīng)有要求，既能最大限度地保護(hù)孩子身心健康，又能安排好孩子在家學(xué)習(xí)、鍛煉、娛樂等各方面活動(dòng)。

問：下一步，教育部在做好各級(jí)各類學(xué)校安全有序開學(xué)方面有哪些要求？

答：從中央應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組決定來看，就是原則上繼續(xù)推遲開學(xué)。教育部近期對(duì)開學(xué)作出了原則性要求，需要符合三個(gè)條件再考慮開學(xué)，一是疫情沒有得到基本控制前不開學(xué)，二是學(xué)校基本防控條件不具備不開學(xué)，三是師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實(shí)保障不開學(xué)。只有在疫情得到基本控制、學(xué)校具備基本防控條件、師生和校園公共衛(wèi)生安全得到切實(shí)保障以后，再來考慮什么時(shí)候開學(xué)。